中華傳道會李賢堯紀(jì)念中學(xué)
CNEC Lee I Yao Memorial Secondary School
地址: 新界葵盛盛福街1號
電話: 24204141 電郵: mailbox@vclass.liymss.edu.hk
傳真: 24257518 網(wǎng)址: http://www.liymss.edu.hk
學(xué)校資料
本區(qū) : 葵青區(qū)
他區(qū) : 荃灣區(qū)
校監(jiān)/ 校管會主席 : 陳有樑先生
校長 : 鄧錦明先生 (工程學(xué)士、教育文憑、教育碩士)
學(xué)校類別 : 資助
學(xué)生性別 : 男女
學(xué)校占地面積 : 約 4500平方米
辦學(xué)團(tuán)體 : 中華傳道會
是否已成立法團(tuán)校董會 : 是
宗教 : 基督教
創(chuàng)校年份 : 1981
校訓(xùn) : 信義忠誠
家長教師會 : 有
學(xué)生會 : 有
舊生會/校友會 : 有
辦學(xué)宗旨
以基督的教訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)成為品學(xué)兼優(yōu)青年為目標(biāo),使他們能迎接未來的挑戰(zhàn),并秉持以下信念教導(dǎo)學(xué)生:珍貴學(xué)生、欣賞學(xué)生付出的努力、獎勵學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校設(shè)施
資訊科技教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)已建立數(shù)年,能為師生提供快捷及穩(wěn)定教學(xué)系統(tǒng),全校共有不同款式電腦逾四百臺,所有教室及特別室均有電腦、液晶體投射器及實物投影機(jī)供教師使用。本校設(shè)有多媒體語言實驗室、多媒體實驗室、多媒體自學(xué)中心、多媒體教學(xué)設(shè)計室,電腦室及電子學(xué)習(xí)平臺等設(shè)施,讓學(xué)生可以運(yùn)用資訊科技進(jìn)行互動學(xué)習(xí)及自學(xué)。
隨著新教學(xué)大樓落成,學(xué)校設(shè)施亦見全備,本校除有三十五間教室及上述的多媒體教室外,更設(shè)有不同的特別室,包括:實驗室、地理室、視覺藝術(shù)室、音樂室等。所有教室、禮堂及特別室均設(shè)有冷氣,讓同學(xué)可以在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí);另設(shè)有學(xué)生輔導(dǎo)中心、攀石墻、學(xué)生活動中心、家長及校友會室、多用途舞蹈室、球場兩個等。
教 學(xué) 規(guī) 劃
(1) 全校語文政策 :
本校的教學(xué)語言政策,采實事求是方針,由中一起以漸進(jìn)形式引入英語延展活動,及以英語教授個別科目,期將來銜接高中課程時,數(shù)、理科以英語為教授語言。為提供一個更加豐富的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,本校繼續(xù)額外聘請兩位外籍英語教師,在課堂內(nèi)外,增加同學(xué)聽、說英語的機(jī)會。自2008年起,本校獲教育局撥款二百多萬,進(jìn)行為期六年的提升英語計劃,以全方位形式提升學(xué)生英語能力,其中包括英文寫作工作坊、故事演說計劃等。
除了英文學(xué)習(xí)外,本校近年亦加強(qiáng)學(xué)生于中文書寫、分析、表達(dá)方面的推動,要求同學(xué)多作深度思維及評論,以回應(yīng)新高中課程的要求。
(2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :
1. 強(qiáng)調(diào)多元化的教學(xué),鼓勵師生互動,協(xié)作學(xué)習(xí),亦籌辦不同型式的全方位學(xué)習(xí)活動,著意增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思考能力,全力發(fā)展學(xué)生自學(xué)精神,達(dá)致「終身學(xué)習(xí)」的理想。
2. 每所教室均配置電腦、實物投影機(jī)及液晶體投射器,方便老師進(jìn)行資訊科技教學(xué),與時并進(jìn)。
3. 因應(yīng)學(xué)生能力及需要剪裁課程,初中級多個科目更由任教老師自行編寫「校本課程」,幫助學(xué)生掌握知識及建立思考能力,以順利銜接新高中課程的要求。
4. 初中級主科開設(shè)分組教學(xué),減低師生比例,讓老師更能關(guān)顧學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 學(xué)校以組合形式推行,每組合各設(shè)7個科目供學(xué)生彈性選擇。學(xué)生可按個人能力及興趣各選1科修讀。
2. 課程重點:-
(4) 關(guān)鍵項目的發(fā)展 :
1. 閱讀是學(xué)習(xí)的基石,本校設(shè)有早讀安排,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。中、英文科同時推行廣泛閱讀計劃,而高中通識教育科則閱讀報章及跨單元文章及網(wǎng)頁,初中級更推行「必讀好書」系列及跨科文章閱讀計劃,擴(kuò)闊學(xué)生的閱讀種類,亦增進(jìn)學(xué)生的知識領(lǐng)域。
2. 本校已設(shè)置電子學(xué)習(xí)平臺,提供網(wǎng)上練習(xí)、測驗、討論區(qū)等不同渠道,讓師生作多樣化的交流及互動,令學(xué)生不受時空限制下亦能自主學(xué)習(xí)。
3. 教務(wù)委員會協(xié)調(diào)各科組推行專題研習(xí),令學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人翁,深入研究課題及發(fā)掘新知識。
4. 公民及健康教育小組透過與各科組的配合,舉辦主題週活動,加上早會,週會、校長網(wǎng)誌等發(fā)放訊息,積極培育學(xué)生的公民及德育意識,將來成為良好的公民。