作為今年的年度熱詞，“創(chuàng)客”火遍大江南北，宣告著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代真正來臨。
在祖國南海之濱，[法國公司注冊]海南大學的莘莘學子也迎著這股東風揚帆，將學識、智慧、勇氣和興趣轉化為實實在在的生產力。今天上午，海南大學大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地及“陽光島”創(chuàng)客空間正式揭牌成立。對于海大“創(chuàng)客”而言，這意味著一個“全過程、階段式”的創(chuàng)業(yè)教育體系、一個“全方位、多平臺”的創(chuàng)業(yè)服務體系、“有特色、市場化”的創(chuàng)業(yè)團隊孵化體系即將形成，也意味著樂于分享、持續(xù)創(chuàng)新、敢于實踐的他們，有了開展創(chuàng)新活動、交流創(chuàng)業(yè)想法的集散地，可以盡情享受他們的“創(chuàng)青春”。
碩果累累展青春風采
不到3%，這是據不完全統(tǒng)計得來的大學生創(chuàng)業(yè)成功率。而與那些97%以上未成功創(chuàng)業(yè)的大學生相比，海南大學的大多數“創(chuàng)客”無疑是幸運的，他們呈現給世人的是這樣一份令人驚喜的答卷——
海南優(yōu)派創(chuàng)意禮品有限公司去年實現營業(yè)收入200余萬元，贏得了海航、中南地產、恒大地產等一批長期穩(wěn)定的合作伙伴;�？诶瓰跏称房萍加邢薰久吭戮�上線下銷售總額達到60萬元，曾創(chuàng)下實體店單店日銷售額破萬的記錄;于6月23日凌晨登陸淘寶眾籌平臺的初創(chuàng)互聯網科技公司，不到一天便吸引了風險投資200余萬元……
捷報還在不斷傳來，近年來，該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累——在有著大學生科技創(chuàng)新“奧林匹克”競賽之稱的“挑戰(zhàn)杯”系列競賽中，該校曾獲得“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽一等獎，全國排名第21位的優(yōu)異成績。
在2014年“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽全面升級為“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽后，該校又于分量最重的實踐挑戰(zhàn)賽中榮獲金獎，取得海南省高校參加本項賽事以來的最好成績。
這充分說明，海大學生在和其他省市名校學生的同場競技中毫不遜色，充分展現了當代特區(qū)大學生的青春風采。
學校為“創(chuàng)客”搭好窩
同樣在今天舉行的海南大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育座談會上，邀請了該校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型代表，風投公司、各類企業(yè)代表及校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師代表暢所欲言。
“大學生創(chuàng)業(yè)到底該怎么創(chuàng)?沒有企業(yè)運營經驗，沒有足夠的資本，沒有成熟且默契的團隊，沒有人脈關系和產業(yè)鏈要素資源……”畢業(yè)于海南大學的海南半步網絡科技總經理曾南春提出的一連串問題，正是創(chuàng)業(yè)初期海大“創(chuàng)客”們所面臨的困難。他們曾經經歷去成熟企業(yè)“偷師”被掃地出門、辦營業(yè)執(zhí)照連門也找不著、擺地攤賣產品被城管追著滿街跑等諸多窘境，正是學校支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有力政策和舉措為他們注入了強心劑。
“我們將創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)孵化相結合，致力于減輕大學生創(chuàng)業(yè)風險和前期負擔。”海南大學創(chuàng)新院相關負責人告訴記者，在創(chuàng)業(yè)教育領域，該校系統(tǒng)化的SYB、KAB創(chuàng)業(yè)培訓和常態(tài)化的創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)咖啡相得益彰，普及化的創(chuàng)業(yè)講堂和專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)模擬實踐互為補充，形成了從基礎到專業(yè)的教育架構;在創(chuàng)業(yè)服務領域，該校為創(chuàng)業(yè)團隊提供免費的創(chuàng)業(yè)空間，提供關于企業(yè)運行、資本運作、風險規(guī)避等創(chuàng)業(yè)實務的咨詢和培訓，提供法律咨詢、投資融資服務、專利技術服務和項目申報服務等。
海南大學大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地及“陽光島”創(chuàng)客空間的成立，為海大“創(chuàng)客”提供了更為廣闊的發(fā)展平臺。該負責人說：“我們要做海大‘創(chuàng)客’的貼心人，搭建好創(chuàng)業(yè)孵化基地這個‘窩’，為學生創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)團隊進入更高級孵化器或者社會營運提供準備�！�
造就“雙創(chuàng)”生力軍
記者注意到，返校參加揭牌儀式和座談會的海大“創(chuàng)客”，早早就來到母校，來到熟悉而留戀的創(chuàng)新院。這里，是他們夢想起航的地方。
據了解，成立于2007年的創(chuàng)新院，經過多年的實踐已經形成了“創(chuàng)新課程打基礎”—“創(chuàng)新實踐學動手”——“申報科研訓練計劃擔項目”——“參加競賽出成果”——“產學研結合促創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新能力“一條龍”培養(yǎng)模式。
值得一提的是，創(chuàng)新院去年引進的“創(chuàng)業(yè)之星”創(chuàng)業(yè)模擬實戰(zhàn)平臺，涵蓋了將近30個行業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目，能夠在兩天時間內，對試驗者進行注冊、納稅、發(fā)展戰(zhàn)略等多個環(huán)節(jié)的考驗，最終通過8個季度的模擬經營情況告訴該試驗者，是否能夠開始創(chuàng)業(yè)，或提出創(chuàng)業(yè)指導。
依托這一平臺，近年來，該校已有3400人次參加了系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓，創(chuàng)建大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地76個，已孵化創(chuàng)業(yè)實體17個，在孵創(chuàng)業(yè)團隊12個。
“近年來，[注冊意大利公司]海南大學結合服務青年大學生成長發(fā)展需求，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的滾滾浪潮中，努力探索地方綜合性大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制，獲得一系列顯著成績�！焙Ｄ洗髮W黨委副書記陳封椿告訴記者，下一階段，該校將進一步深化改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入人才培養(yǎng)方案，努力造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍;著力解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問題，突破創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的薄弱環(huán)節(jié);協(xié)同推進，集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要素與資源，構建適合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與成長的生態(tài)環(huán)境。
